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A Universidade Aberta (UAb), fundada em 1988, é a única instituição de ensino superior público a distância em Portugal.
Pela sua vocação e natureza, a UAb utiliza nas suas atividades de ensino, as mais avançadas metodologias e tecnologias de ensino a distância orientadas para a educação sem fronteiras geográficas nem barreiras físicas, e dando especial enfoque à expansão da língua e da cultura portuguesas no espaço da lusofonia (comunidades migrantes e países de língua oficial portuguesa).
Assim, a UAb disponibiliza, em qualquer lugar do mundo, formação superior (licenciaturas, mestrados e doutoramentos) e cursos de Aprendizagem ao Longo da Vida. Toda a oferta pedagógica está integrada no Processo de Bolonha e é lecionada em regime de elearning, desde 2008, ano em que a UAb se tornou numa instituição europeia de referência, no domínio avançado do elearning e da aprendizagem online, através do reconhecimento do seu Modelo Pedagógico Virtual® (cf. também Modelo Pedagógico Virtual: Cenários de Desenvolvimento).
Em 2010, o modelo de elearning desenvolvido e praticado pela UAb foi distinguido com o Prémio da EFQUEL – European Foundation for Quality in Elearning e com a certificação da UNIQUe – The Quality Label for the use of ICT in Higher Education (Universities and Institutes). No mesmo ano, a UAb foi também qualificada como a instituição de referência para o ensino em regime de elearning em Portugal por um painel internacional de especialistas independentes.
A missão da Universidade Aberta, nas suas pouco mais de três décadas de existência, é formar, capacitar e promover o acesso ao saber, assentando num modelo e em práticas pedagógicas inclusivas e sustentáveis, orientadas para a promoção e valorização do conhecimento e da integração cultural e social em língua portuguesa.
Oferta – OE202510/0778 | Técnico Superior | Procedimento Concursal Comum – Lisboa
Procedimento Concursal para celebração de contrato de trabalho em funções públicas a termo resolutivo incerto de 1 Técnico Superior, com formação na área de Psicologia, no âmbito do Projeto TRÍADE, financiado pelo Programa Impulso Mais Digital do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR), para a implementação de um programa de saúde mental destinado aos estudantes da Universidade Aberta.
Caracterização do Posto de Trabalho
- Promover a saúde mental dos estudantes, designadamente em articulação com os programas governamentais na área da saúde mental e bem-estar;
- Desenvolver e gerir programas de mentoria;
- Desenvolver atividades de carácter formativo que, entre outros objetivos, visem contribuir para a promoção do sucesso académico e combate ao abandono;
- Promover o desenvolvimento de competências transversais e diferenciadoras nos domínios académico, social, pessoal e vocacional, designadamente através de programas de formação, workshops e webinares, contribuindo para uma melhor adaptação e sucesso integral do estudante.
Habilitações
- Licenciatura em Psicologia (CNAEF 311).
Outros Requisitos
- Criatividade: ter uma abordagem criativa e orientada para soluções ao enfrentar desafios;
- Autonomia: capacidade de antecipar problemas, tomar iniciativa e agir de forma independente para alcançar objetivos, mesmo em ambientes desafiadores ou em mudança;
- Responsabilidade: assumir responsabilidade pelas ações e decisões, cumprir compromissos e assumir as consequências das próprias ações, demonstrando integridade e confiabilidade em todas as interações. Orientação para a mudança, inovação e qualidade;
- Aptidão para trabalhar em equipa e assumir tarefas multifacetadas: saber colaborar harmoniosamente com colegas, partilhar conhecimentos e recursos e contribuir ativamente para o sucesso da equipa, mesmo em situações complexas ou desafiadoras. Eficácia e orientação para os resultados;
- Capacidade de gerir conflitos: saber identificar, resolver e mediar conflitos de forma construtiva, promovendo a compreensão mútua e a colaboração para alcançar soluções mutuamente satisfatórias;
- Capacidade de lidar com a pressão e gerir crises: saber manter a calma e a clareza de raciocínio sob pressão, tomar decisões rápidas e eficazes e liderar a resposta a crises de forma organizada e eficiente;
- Empatia: capacidade de compreender e responder às necessidades, preocupações e perspetivas dos outros, demonstrando sensibilidade e empatia genuínas nas interações interpessoais;
- Rigor e Objetividade: manter padrões elevados de precisão, exatidão e imparcialidade na análise e avaliação de informações, garantindo a tomada de decisões fundamentadas e orientadas para resultados;
- Domínio das ferramentas do office365;
- Capacidade analítica para interpretar dados quantitativos e qualitativos e gerar relatórios de acompanhamento;
- Domínio das línguas portuguesa e inglesa (oral e escrito);
- Domínio, oral e escrito, da língua inglesa.
Requisitos preferenciais
- Titularidade do grau de Mestre em Psicologia Clínica;
- Ser membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses ou ter concluído o ano profissional júnior, ou equivalente;
- Experiência na área da psicologia clínica e da promoção da saúde mental e o bem-estar dos estudantes do ensino superior;
- Experiência profissional em instituições de ensino superior.
Âmbito do recrutamento: Candidatos com ou sem relação jurídica de emprego público previamente estabelecida.
